据悉，即日起本次征文大赛正式进入评审阶段。关注“扬子读写网”微信公众号可了解大赛最新进程。
扬子晚报/紫牛新闻记者 王雪瑞 王璟
投稿火热
13个设区市 组团拼实力
本次征文大赛一经推出便引起了广泛关注，江苏各地文明办纷纷组织中小学生投稿参赛。记者从大赛组委会了解到，江苏省内13个设区市均有选手投稿。临近截稿，大赛投稿量更是迎来“井喷式”增长。初步统计，大赛吸引了超10万名中小学生参与，仅苏州就有近50000学子参赛。除了江苏省内学子踊跃投稿，本次征文大赛还吸引了包括广东、陕西、西藏等地的学生参与。
为了方便更多学校组团参赛，大赛组委会还开通了集体投稿邮箱，江苏省海安高级中学、海安市实验中学、靖江外国语学校、丹阳市华南实验中学、洪泽外国语实验学校、南京航空航天大学附属高级中学、南京大学附属中学、南京市东山外国语学校、南京市鼓楼实验中学、南京市力学小学、南京市琅琊路小学等一大批热门中小学更是组团报名集体参赛。
“这次征文大赛充分展现了我市青少年有志向、有梦想，争做时代新人的良好精神风貌。”苏州市文明办相关负责人介绍，通过实名在线投稿的方式，大赛在苏州市收到征文近50000篇，参与学校近500所，活动页面点击量近67万人次。“参赛学生通过写作的形式抒发了爱国、爱党、爱人民、爱家园的美好情感，从而进一步激励和引导了未成年人坚定理想信念，树立远大志向。”
题材丰富
中小学生晒出追梦小康“花式”答卷
小康是什么？对此，中小学生们有着不同的理解。南京市力学小学三年级的鞠诚洋同学在征文中用三代自行车的“深情告白”写出了他对小康生活的理解。“你们是社会进步的车轮，你们也给主人珍藏了一段美好的回忆！”以童话文体来表现时代滚滚向前的宏大主题，这篇文章巧妙的构思获得了力学小学副校长韩慧的点赞。“文中三辆自行车的深情告白，在我们的眼前铺陈开了三个充满时代气息的画面。黑白自行车讲述了在那个物质匮乏的年代，主人骑着自行车努力工作的情景；蓝白自行车在改革开放的年代，见证了主人生活越来越富裕的过程；最新潮的儿童自行车，充满朝气，充满现代感，不正象征着日益强大的祖国吗？”
记者注意到，还有更多的学生从生活中的点滴变化关注到了小康的丰富内涵。在扬州市朱自清小学四年级的周倩羽看来，小康是家门口亮着橙色灯光的“24小时城市书房”；丹阳华南实验学校初二年级的蒋欣然认为，小康是方便快捷的扫码支付、随处可见的共享单车；海安市实验中学高二年级的崔烨则在征文中展示了秀色可餐的“小康菜谱”……选手们将身边看得见的获得感、幸福感落于笔端，写出了“幸福小康”最生动的注解。
形式多样
多元融媒平台为选手提供舞台
“我的作品登上学习强国啦！”大赛进行的过程中，组委会特别推出各地专场优秀作品赏析，由各地文明办精选一批优秀作品并邀请老师点评，为中小学生提供专业及时的写作指导，让选手在参赛的同时得到指导与点拨。专场作品同时登上学习强国、扬子晚报、紫牛新闻等多个平台，引发各大中小学的热烈反响和广泛关注。
大赛过程中，扬子晚报充分发挥主流媒体的优势和作用，创新融媒体形式，通过扬子晚报、扬子晚报官微、扬眼APP和扬子读写网以及读写网微信公众号，围绕大赛的各个阶段进行重点报道。“‘00后’幸福小康说”创意海报、“童声话小康”融媒产品等创新形式，将选手们在征文中的金句妙语通过图片、音频等融媒形式呈现，吸引众多网友转发点赞。
为了给更多参赛选手展示的平台，扬子读写网还推出了人气作品PK赛活动，邀请选手分享参赛作文至朋友圈，吸引更多网友参与打call。据悉，本次征文大赛网络“人气小写手”投票活动已于昨天正式结束，各参赛组别得票数前十名的小选手将获得“人气小写手”荣誉称号，并直接晋级大赛终评环节。
本次大赛评委之一、中国语文报刊协会副会长姚卫伟认为，扬子晚报扬子读写网作为活动的官方组织平台，发挥主流媒体的优势，引导学生了解社会、关心社会、思考社会，鼓励孩子从小培养担当意识。“选手们的作文中，亲情、乡情和爱国之情都得到了很好的体现，大赛引导学生写作‘向实、向深、向思’，有利于学生思维品质的提高和语文核心素养的培育，同时也对促进青少年树立正确人生观世界观起到了良好的推动作用。”
作文评审启动
获奖作品将结集出版
本次征文大赛于8月20日正式截稿。即日起，大赛组委会将成立由中小学名师、相关专家组成的评审委员会，进行作品评审。评审工作坚持以公开、公正、公平为原则，分为初评、复评、终评三个阶段，最终按小学生组、初中生组、高中生组，评选出一二三等奖和优秀奖每组别100名，并根据组织、指导参赛的情况评出一批优秀组织奖、优秀指导老师。大赛获奖名单将在紫牛新闻APP、扬子晚报网、扬子读写网等多个平台公布。
记者了解到，评选结果出炉后，大赛组委会还将精选优秀作品汇编出版《“全面小康 追梦成长”江苏省青少年征文大赛优秀作品集》，并组织开展优秀征文作品分享活动。
